“科学技术是第一生产力，公民科学素质是第一国力”。国家的发展和强盛，必须依赖于全体国民良好的科学素质。一直以来，我市将实施“科教兴市”作为一项可持续发展战略来抓。2007年4月-11月，长沙市科学技术协会对我市１８～６９周岁的成年人进行了首次公众科学素养调查，此次调查对象总抽样量为１080个样本，涉及全市各区县（市）的54个乡（镇）街道108个村（社区）。
一、抽样调查的方法和目的
市科协的此次公众科学素养调查，按照国际通用的社会学、人类学和统计学方法进行，采用多阶段概率与规模成比例（PPS）系统抽样。经过方案调研、论证，问卷设计，随机抽样，调查员培训，入户调查和问卷汇总，数据收集处理、统计分析，撰写报告等10个阶段，历时8个多月，为我市跟踪研究公众科学素养的变化、对科学技术态度的变化等各种情况提供了客观的量化依据，为掌握长沙市民的科学素养变化规律提供了科学的根据。
此次公众科学素养调查的目的是为了解我市公众科学素养情况、变化规律等，为政府决策和相关机构进行科学研究服务。
二、公众科学素养调查的概念、基本内容及结果
公众科学素养是指公众对科学技术知识的基本了解程度、对科学技术方法的基本了解程度、对科学技术对社会和个人产生影响的基本了解程度。
本次调查内容主要包括三个方面内容：一是我市公众科学素养的基本情况、分布和变化规律，获取科学技术知识信息渠道和对科学技术的兴趣；二是对科学技术的态度，对科学技术在各个领域产生的影响；三是对科学技术知识的了解程度，对科学研究过程和研究方法的正确理解，对迷信、伪科学的认识等。
此次调查结果显示，2007年长沙市公众具备基本科学素养的比例为3.03％(每万人中有303人具备基本的科学素养)。长沙市公众了解科学知识的比例为4.7%，基本了解科学方法的比例为12%，了解科学与社会的关系的比例为37.8%。
◆男性具备基本科学素养的比例为3.65%,女性具备基本科学素养的比例为2.42%,相差1.21个百分点。
◆具备基本科学素养水平的比例有随年龄增加而减小的趋势。不同年龄段公众科学素养比例分别为：18-19岁，5.45%，20-29岁，5.62％；30-39岁，3.75％；40-49岁，2.78％；50-59岁，1.67％；60-69岁，1.28％。
◆不同职业公众的科学素养水平具有显著差异。学生及待升学人员具备基本科学素养的比例最高，其次是专业技术人员，企事业单位负责人和国家机关、党群负责人，比例分别是9.72%、7.14%和6.91%；办事人员与相关人员和商业及服务人员具备基本科学素养的比例居中，分别为4.80%、3.64%；失业及下岗人员、农林牧渔业生产人员和素养的比例最低为1.11%。
◆受教育程度越高的群体，具备基本科学素养的比例越大。不同学历公众科学素养比例分别为：大学及以上，14.13％；大专，7.11％；高中或中专，2.09％；初中，0.98％；小学及以下，0.00％。
◆城市居民和农村居民差距较大。城市居民具备基本科学素养的比例为4.10%，农村居民具备科学素养的比例为1.32%。
三、我市公众科学素养状况分析
我市公众具备基本科学素养的比例为3.03％。这个数据比2003年有大幅提高，约是我省2007年调查数据（1.55%）的两倍。在全国主要城市中，落后北京（6.6%）、上海(10.7%)等城市，与武汉、南京、杭州、西安、沈阳、大连基本处于同一水平。虽然我市近年来积极推进了科学普及工作，实施全民科学素质行动取得了相当大的成绩,但与发达国家相比仍然有一定差距。
（一）农村人口、女性、低学历、低收入四大人群科学素养水平偏低。城市居民科学素养为4.10%，农村居民1.32%，差距近3倍；男性为3.65%,女性2.42%,只是男性的66.3%；小学生科学素养为0，与大学生差距是12.5倍；特别是失业及下岗人员(1.11%)科学素养的比例还低于农村居民。“六高六低”的特征明显：城区居民科学素养水平高于农村居民；男性科学素养水平高于女性；高学历市民科学素养水平高于低学历市民，小学以下几乎为０；收入高的市民科学素养水平高于低收入市民；年纪轻市民科学素养水平高于年纪大的市民；高知识含量职业的市民科学素养水平高于低知识含量职业的市民。
要加快缩小弱势群体科学素养的差别，必须全力推行对弱势群体的科普公平普惠，要把这部分人群作为提高公众科学素养的重点人群倾力扶持。
（二）公众获得科学技术信息的主要渠道，首推电视。电视、报纸、因特网、亲友或同事、杂志或刊物是我市公众获得科学技术信息的主要渠道。高达89.53%的公众通过电视获得科学技术信息；报纸也是长沙市公众获得科技信息的主渠道，74.76%的公众通过报纸获得科技信息；公众通过因特网获得科学技术信息的比例为24.29%，24.2%的公众通过亲友或同事获得科学技术信息；公众通过杂志或刊物获得科学技术信息的比例为19.34%；通过专业技术培训和广播获得科学技术信息的比例分别为11.58%和11.4%；长沙市公众通过图书和音像制品获得科技信息的比例比较低，其中利用音像制品获得科学技术信息的比例最低，只有3.08%。调查显示，我国公众对科学新发现、新技术的应用和医学新进展等科技信息的感兴趣比例分别为55.8%、47.6%和54.3%。排在公众最感兴趣的前三位信息分别是致富（72.5%）、健康与卫生保健（72.1%）和教育（63.5%）。反映公众对民本民生的和与生活密切相关的信息了解占了优先位置，这也给科普工作指明了一个方向。
（三）公众利用科普设施的情况低。长沙市公众利用科普设施的总体情况较低。在过去的一年里，公众去过科技场所的比例很低，去过三次以上的科技公共场所只有图书馆超过了十个百分点，最高的是利用图书馆，比例也只有14.62%，公众没有利用科普设施的原因主要是本地没有相应的科普设施，其中当地没有自然博物馆的比例达37.9%，当地没有科技类场馆的比例也达到了25.7%，不感兴趣和没有时间也是公众没有利用科普设施的重要原因。
（四）公众对科学技术的态度和看法在整体上反映较好。在长沙市公众的心目中，科学家的职业声望最好，比例高达57.5%；其次是教师，比例为45.5%；医生、军人或警察和政府官员也都达到了很高的比例。在期望自己的子女从事的职业选择中，科学家的比例仍然最高，医生超过教师，位居第二。教师、企业家、政府官员和军人或警察也占有很大比重。
长沙市58.87%的公众非常赞成“科技发展会给后代提供更多的机会”；68.4%的公众非常赞成“科学技术研究是必要的，政府应该支持”；54.1%的公众非常赞成“科学家的工作会使我们的生活更好”。长沙市有33.6%公众非常反对“没有科学技术，人们也可以过简朴的生活，可以生活得很好”；有32%的公众非常反对“科技发展可能使人与人之间的关系越来越疏远”。
附件：长沙市公众科学素养调查主要数据图表
长沙市公众科学素养调查主要数据图表：
图1 不同年龄段公众具备基本科学素养的比例（%）
图2 不同职业群体公众具备基本科学素养的比例（%）
图3 不同学历公众具备基本科学素养的比例(%)
A：动物园或水族馆 B：植物园 C：科技类场馆 D：自然博物馆
E：图书馆 F：科普画廊 G：美术馆或展览馆 H：科技示范点
图4 公众参加科普活动的基本情况分析（%）
图5 职业声望和期望子女从事职业的对比分析（%）
