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长沙市现代教育技术中心
长沙市门户网站时间: 2018-04-27 打印】【关闭】 【收藏】   

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事业单位法人年度报告书

 

  2018  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

长沙市现代教育技术中心

定代表

 

邱正学

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

长沙市现代教育技术中心(长沙市教育信息网络中心)

宗旨和

业务范围

全市教育信息化和教育技术相关设施设备配备;现代教育技术理论研究及成果推广;教育教学软件资源开发、运用与推广;全市教育系统网络与信息(数据)的安全管理。

   

长沙市岳麓区茶子山路320

法定代表人

邱正学

开办资金

77(万元)

经费来源

财政补助(财政补助 全额)

举办单位

长沙市教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

184.66

181.55

网上名称

长沙市现代教育技术中心

从业人数

18

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

今年已将原法人邱正学更改为现任法人黄旭,开办资金已由77万元变更为181.55万元。

2018年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》,按照标准登记的宗旨和业务范围开展活动,圆满完成各项任务,获评省“一师一优课,一课一名师”活动最佳组织奖、省中小学电脑制作活动最佳组织奖、省中小学机器人竞赛最佳组织奖、省教育教学信息化大奖赛最佳组织奖以及省实验教学与应用论文评比活动优秀组织奖。 一、“三通两平台”建设任务完成好。 实施“互联网+教育”工程。完成市本级与下辖10个县市区教育城域网互联互通,已完成1412所学校接入互联网工作,宽带接入率99.93%,校园网建设率99.65%,多媒体教室率95.09%,计算机教室学校率92.64%,录播教室学校率15.64%; 农村规模以上学校“班班通”配备率达93.9%。全市学校空间开通率83.58%,教师空间开通率93.94%,学生空间开通率73.26%,基本建成覆盖全部学段、学科的教育教学资源网。 二、教育信息化创新应用实。 1、教育信息化试点全面铺开。以试点项目实施为抓手,以机制创新和应用驱动为着力点,充分发挥试点辐射和示范带动作用,为全市教育信息化创新应用积累了一些经验树立了一批典型示范。2018年,共收到26个市级专项试点申报项目,拟创建10个专项试点,已组织专家完成了试点申报评审和2017年试点中期评估工作。2015年入选的三所示范校(芙蓉区大同古汉城小学、雨花区枫树山大桥小学、长沙市信息技术学校)正在迎接省厅的中期评估工作。呈现出应用深化不断加速、创新案例竞相涌现的良好局面。 2、“网络联校”应用成效显著。2018年新建了14所基础教育“网络联校”小学主校(其中浏阳市4所、宁乡市2所、望城区2所、城内六区各1所)和42所分校(其中宁乡市24所、浏阳市12所、望城区6所)。全年,第一、二批网络联校共开课2006节,让山区孩子享受到优质的教学资源。年初,中心全体职工前往“网络联校”偏远教学点之一的浏阳澄潭江大源小学开展关爱“留守儿童”送温暖活动,给孩子们送去精美的书包和文具等学习用品,听课并参与了网络教学研讨。我市“网络联校”工程多次在《湖南卫视》《湖南日报》等省级新闻媒体上进行宣传推介,社会反响良好。914日,黑龙江尚志市教育局一行专程来到高新区麓谷中心小学学习考察该项工作,117日,河南驻马店市驿城区教育局一行来到博才咸嘉小学考察学习网络联校工作,并给与高度评价。 3、信息技术融合创新硕果累累。中心组织征集课堂教学案例16件,创客/STEAM案例7件,推荐优秀案例上报并全程参加55日至7日在北京举行的第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动。长沙在市域内打造在线学习云平台推动智慧教育、长沙师范学院附属小学依托大数据反馈分析实现智慧课堂常态化应用、雨花区长塘里小学利用网络学习空间开展综合素质评价培养“五美少年”、芙蓉区育英小学“双师共享课堂”开展精准扶“教”、高新区雷锋小学运用互联网+实现集团学校协同发展等一批案例成果进行了精彩展示,吸引众多观展者驻足观看。 三、智慧校园建设有序推进。 2018年,我市确定了明德华兴中学等10所学校为智慧校园试点学校。结合专家论证与试点校的实践探索,按照“深化应用、融合创新、分类指导、提升服务”的指导原则,制定了《长沙市中小学智慧校园建设标准》、《长沙市智慧校园建设与应用实施方案》,为智慧校园建设提供量化指标和评价体系,为全市中小学校探索信息技术与教育教学深度融合的新途径提供理论依据和评估参考。设立智慧校园建设专项资金保障全市智慧校园建设,并要求各县市区配套相关经费,支持智慧校园顺利实施。仅今年建设的10所智慧校园,市级专项资金就达5000万。 四、信息网络安全工作加强。 中心高度重视教育系统网络安全建设,加强教育信息化与网络安全工作统筹。一是构建教育网络安全责任体系。要求各级单位建立由一把手牵头的网络安全责任体系,并纳入各级检查范围,督促落实。二是强化教育网络安全综合管控。建立行之有效的网络安全管理制度和流程规范,每月定时上报网络安全相关信息,建立动态监管体系。持续推进辖区内教育信息系统等级保护工作,所有市直学校和区县市均已完成信息系统定级测评相关工作;建立了网络安全监控系统,完善了网络安全通报机制,对辖区内的网络安全状况采用实时监控预警,形成了上下通畅的信息交流渠道。三是加强湘教云平台运用与推广。推进湘教云电子身份证申请与激活,目前长沙市整个教育系统湘教云电子身份证经过各级部门的共同努力,注册和激活率在全省排列第一,做到师生100%拥有电子身份证。市教育局组织各信息化系统进行湘教云电子身份证集成认证接入工作,实现统一认证,单点登录。201812个市级信息系统和区县级信息化应用系统将完成集成湘教云对接认证工作。 五、实验管理水平全面提升。 2018年,进一步完善中学化学实验室废弃物处置工作。下发《关于加强全市中小学实验室危险废弃物管理的通知》和《长沙市中小学实验室化学废弃物处理办法》,规范全市各中小学校化学实验室废弃物品和实验过程中废液、废渣处置办法。本年度,中心与市教育局学生处一起参与垃圾分类以及危化物品专项工作检查,要求所有市直学校对化学实验室废弃物,联系专业公司回收化学实验室废水废渣,确保我市中小学化学实验室排放到达环保要求。 六、教师研训工作落实到位。 我们通过加强教师对使用现代教育技术设备的培训与研究,着力于智慧人才培养,通过多元化、多渠道提升教师的信息化以及实验教学教研能力和学生的信息技术素养。一是优课微课赛课活动全面铺开。积极开展“一师一优课、一课一名师”活动,推荐168堂参加省级评审。全市共有134节课获评省级优课,长沙市教育局获得“优秀组织奖”。积极参与省厅微课活动,在全市范围内建设10个微课制作室,开展了新一轮微课资源建设活动,组织全市70多所学校,以项目的方式开展微课资源建设,通过市级微课管理平台实现全市微课项目的统一管理,预计2018年优质微课达2000节以上。二是各类教学竞赛异彩纷呈。组织长沙市中小学电脑制作竞赛,推荐作品参加省级评审,我市获得省级一等级作品48个,二等奖56个,三等奖56个。组织全市32名学生参加在江苏举办的第十九届全国中小学电脑制作活动夏令营,获奖人数稳居全省第一。长沙市教育局获评电脑制作活动 “最佳组织奖”。组织我市25支队伍参加第15届省中小学机器人竞赛,机器人竞赛获得省级一等奖14个,二等奖7个,三等奖3个,长沙市教育局获评“最佳组织奖”。组织教育教学信息化作品征集活动,选送71件作品至省电教馆参加湖南省教育教学信息化作品征集活动评审,中心获评优秀组织奖。组织长沙市幼儿园自制教玩具竞赛,长沙市小学科学实验教师实验能手竞赛和培训,长沙市中学化学实验教师技能竞赛。长沙市教育局获评“湖南省幼儿园自制教玩具竞赛”优秀组织奖。今年还选派中学老师参加湖南省物理教师实验竞赛,湖南省生物教师实验竞赛,切实做到以赛促训。三是教师培训积极推进。中心全年组织开展了市级教育信息化与实验教学管理相关的培训6次,培训人数近800人次。组织2018年度省教育信息技术研究课题申报工作,遴选并推荐长郡中学《农村中小学网络联校建设与应用研究》等18个课题至省电教馆。目前长沙共有等22项课题被省电教馆立项。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

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填表人: 陈双  联系电话:15074960328  报送日期:20190513